河南超凡教育設(shè)計學(xué)院
室內(nèi)設(shè)計、軟裝設(shè)計、建筑設(shè)計、影視后期制作、UI設(shè)計、平面設(shè)計、3+2學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)+
當(dāng)今社會,時不時會看到
大學(xué)畢業(yè)生、留學(xué)“海歸”低薪就業(yè)
甚至找不到工作待業(yè)在家的新聞
而一些職校生卻在未畢業(yè)時
就被企業(yè)高薪“搶購”
可見無論你是“海歸”還是大學(xué)生
即使理論知識再豐富
沒有嫻熟的一技之長
在當(dāng)今這個社會
只憑一紙文憑
依舊很難獲得職場春天
那么,究竟學(xué)什么技術(shù)好?
一直以來,在談到教育與人才發(fā)展時,不少專家呼吁,社會應(yīng)該把“真才實學(xué)、一技之長”作為成才的標(biāo)準(zhǔn),而非一紙文憑,因為只有掌握適合自己的一技之長才能有“鐵飯碗”。河南超凡教育職業(yè)規(guī)劃師談到,“值得贊賞的是,在政策的大力支持下,我國職業(yè)教育發(fā)展日趨完善化,它與普通教育和成人教育相比較,更側(cè)重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng),在豐富了社會多元化成才模式的同時,更為無數(shù)家長和學(xué)生提供了輝煌人生的另一出路?!?/u>
此外,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,各行各業(yè)都離不開網(wǎng)絡(luò),懷揣真才實學(xué)的設(shè)計人才更是匱乏。試想,在傳統(tǒng)教育人才培養(yǎng)跟不上行業(yè)發(fā)展的今天,選擇一所職業(yè)教育院校學(xué)技術(shù),做設(shè)計人才,叱咤職場還遠(yuǎn)嗎?
同時,從頻頻爆料的“海龜”、“研究生”就業(yè)欠佳可知,高學(xué)歷者、海歸已不再是高收入、高待遇的標(biāo)志了,沒有真本事,是很難與用人單位所需相呼應(yīng)的。反觀之,河南超凡教育的畢業(yè)生們在技能方面術(shù)業(yè)有專攻,與企業(yè)所需相符,很受招聘單位的認(rèn)可與歡迎,前途甚是一片美好。