一、循序漸進(jìn)地提升自身口語水平

      “Rome was not built in a day”應(yīng)該是考生耳熟能詳?shù)拿跃?。然而在現(xiàn)實中，我們不難碰到想要在短期內(nèi)大幅提升自己口語能力的考生。面對這樣的考生，我們通常都會在傳授知識的同時，告訴他們循序漸進(jìn)的重要性。學(xué)習(xí)本來就是一條漫長的道路，畢竟你無法要求在一天內(nèi)建好一座城池。不過對于短期內(nèi)要去參加口語考試的考生來說，從應(yīng)試的角度，考生也是可以做一些準(zhǔn)備的?？忌巳粘５某Ｒ?guī)復(fù)習(xí)，可以參考近期口語真題，每天定量準(zhǔn)備話題。

      很多雅思考生在準(zhǔn)備不充分的情況下步入考場，如果臨場心理素質(zhì)又不過硬，遇到生僻的話題很難能夠得到滿意的成績?？忌梢酝ㄟ^定期地練習(xí)寫口語話題，來提升自己的英語組織語言的能力。如果考生堅持每天至少寫一篇口語話題，許多語素都會重復(fù)使用，長此以往，就可以不假思索地一揮而就，說英語的時候，也可不用借助中文思維翻譯了?？谡Z話題的重復(fù)率及包容率是相當(dāng)高的，考生在積累了一定的口語話題之后，考場上很容易碰到自己準(zhǔn)備過的話題，而自己寫過的話題往往記的也會比較牢，這對考生是無往而不利的。就算考試碰到自己沒有準(zhǔn)備過的，由于考試的包容性很強(qiáng)，考生也可以當(dāng)場稍作變動。比如考生準(zhǔn)備了“Describe a vehicle”，考場上碰到的題目是“Describe something expensive you want to buy”，那么考生完全可以直接把準(zhǔn)備過的汽車話題拿出來講?！耙圆蛔儜?yīng)萬變”，也是雅思口語中比較好用的原則之一。

二、展現(xiàn)穩(wěn)定的臨場表現(xiàn)

      通過收集雅思考生試后反饋表明，很多考鴨學(xué)生沒能拿到理想的成績，是因為臨場發(fā)揮失常，這種例子真的是屢見不鮮。那么考生該如何提升自己的臨場表現(xiàn)呢？

      首先，雅思考生需要克服對外國人的“恐懼”。在平常上課的時候也不難發(fā)現(xiàn)，很多考生都會在中教面前口若懸河，到了外教面前，就變成了“啞巴”。這是一種缺乏自信的表現(xiàn)?？忌谄匠？梢哉覚C(jī)會增加和外國人對話的經(jīng)歷，如果你練習(xí)多了就會發(fā)現(xiàn)，外教也是有兩個眼睛一個嘴巴的正常人類，沒有什么可怕。此外，要多準(zhǔn)備話題，如果考場遇到的題目你已經(jīng)爛熟于心，相信沒有人說不出來。

其次，要善用銜接詞。很多情況下考生對話題不熟悉，會出現(xiàn)很長的停頓，考生也會下意識地認(rèn)為自己就要失去了流利度方面的分?jǐn)?shù)，結(jié)果就更緊張到說不出話來。考生需要在自信的同時，適當(dāng)為自己爭取一定的時間。在遇到不熟悉的話題時，考生可以適當(dāng)?shù)卦u價考官的問題，如“Well, I think it’s quite an interesting question”，這樣為自己爭取了時間，也緩解了自己緊張的感覺。

三、增強(qiáng)雅思考官對你的好感，影響考官的主觀意識

      雖然說很多考官都聲稱，雅思口語考試的評分是非?？陀^中肯的，但是在實際操作過程中，考官的主觀性還是很強(qiáng)的。由于考官手里掌握著考生的生殺大權(quán)，所以建議考生“擒賊先擒王”。很多考生對雅思口語考試的理解都有一定的誤差，進(jìn)去之后就開始進(jìn)入自動機(jī)器人模式，整場下來就非常的刻板?？忌氈谡Z考試考察的是考生的“溝通”能力，而不是單純的語言能力。雖然考生沒有必要對考官諂媚，但是如果考生入場時沒有和考官禮貌地打招呼，沒有尊重地問考官的名字，整場表現(xiàn)呆板，目光呆滯，面無表情，語調(diào)貧乏，離場前沒有和考官禮貌地再見，那么這位考生拿高分的幾率就比較低了。考官希望見到的是一個有活力的可以和他正常交流的“活人”，而不是一個死板的“機(jī)器人”。所以考生落落大方、禮貌地和考官交流，應(yīng)該是很容易得到考官的好感的。