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        2021考研新大綱發(fā)布后考研教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合備考策略

              與2020年相比,2021 年教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合大綱沒有發(fā)生變化,各位考研學(xué)子按照原有計劃進行復(fù)習(xí)即可。大綱發(fā)布,意味著進入百日沖刺階段,那么在這段時間里我們應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)呢?文都考研就教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合后續(xù)的復(fù)習(xí)給各位考生一些建議。
        一、9 月-10 月,系統(tǒng)記憶和做題
              在 9 月-10 月這個階段再去詳細(xì)看教材的時間就比較少了,這個階段要開始系統(tǒng)的記憶和做題。對于報了輔導(dǎo)班的考生,直接對照講義,按照老師所標(biāo)注的題型進行背誦即可,背誦的時候,要能夠具體到某一個知識點。如孔子歷史貢獻到底有幾個點,每一點都是什么,按照老師給大家總結(jié)的順口溜背誦就會比較容易記憶。如果自己進行復(fù)習(xí),也是同樣的道理,對知識點進行背誦。背誦的順序,盡量是中教史—外教史—教心—教原—教研,截止 9 月底至少要完成 2 遍的背誦。
              需要注意的是,我們在背誦時,盡量采用結(jié)合的方式。比如陶行知與杜威的教育思想,蘇格拉底和孔子的啟發(fā)式教育等都可以放在一張表格中進行對比式記憶;教原與教育心理學(xué),我們同樣也可以放在一起學(xué)習(xí),比如學(xué)生上課的問題行為,我們就可以從教原中的教學(xué)和教心中的第二、三章的角度進行分析,學(xué)會利用學(xué)科與學(xué)科之間的共同點或差異點,這樣我們面對任何題型時都能自如應(yīng)對。
              做真題的時候,盡量從真題中找到知識點,采用一對多的方式,而不是盲目的背誦真題。在正式報名之前,可以做一套真題進行模擬,一是測試水平,二是查漏補缺。
        二、11 月-考前,套題訓(xùn)練,最后沖刺
              最后沖刺階段,除了正常的反復(fù)記憶、查缺補漏外,還要進行套題訓(xùn)練,也就是??肌V辽僮鋈?,做套題的目的是為了不斷提高我們的應(yīng)試水平,發(fā)現(xiàn)重要考點和難點知識的掌握漏洞,知道哪些知識點沒有掌握,哪些知識點掌握不牢,及時查缺補漏,同時錘煉我們的答題方法和技巧,提升審題、分析等能力。模考爭取在 3 個小時內(nèi)完成,完全模擬真實考試環(huán)境,這樣到了考場上就能更好的把控做題節(jié)奏。
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