該課程旨在

      （1）讓學(xué)生了解語言的本質(zhì)，以探討語言對香港社會和文化的不同影響;

      （2）創(chuàng)建一個(gè)框架，讓學(xué)生可以選擇關(guān)注語言的一個(gè)特定方面，以及它與特定社會/文化過程的相互作用，無論是語言的結(jié)構(gòu)，語言和翻譯和口譯，以及語言研究的應(yīng)用;提高學(xué)生的智力，使他們更有效地發(fā)揮語言專業(yè)人士的作用。

本課程旨在讓學(xué)生了解中國語言和文化研究的性質(zhì)，以及其在學(xué)術(shù)和專業(yè)上的應(yīng)用。主要分為兩大類:

      (1)中國語言文學(xué);

      (2)中國歷史文化遺產(chǎn)。漢語言文學(xué)課程將使學(xué)生熟悉中國的文學(xué)傳統(tǒng)及其在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用。中國歷史文化遺產(chǎn)系列課程將使學(xué)生通過中國的各種有形和無形資源，了解中國的歷史文化知識。

MSc Finance理學(xué)碩士（金融學(xué)）： 

      本課程旨在為學(xué)生提供先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理知識，包括融資與投資策略及風(fēng)險(xiǎn)管理。 

MSc Financial Engineering理學(xué)碩士（金融工程學(xué)）： 

      本課程旨在幫助學(xué)生掌握先進(jìn)的量化技能，以分析復(fù)雜的衍生工具模型、定價(jià)和評估復(fù)雜金融工具的風(fēng)險(xiǎn)，以及發(fā)展適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)管理策略。 

MSc Business Information Systems 理學(xué)碩士（商務(wù)信息系統(tǒng)）： 

      管理資訊系統(tǒng)專業(yè)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生在商業(yè)及尖端資訊系統(tǒng)的核心范疇，以配合當(dāng)代資訊社會的發(fā)展，使畢業(yè)生能在需要高級商業(yè)知識及解決資訊科技問題的技能的專業(yè)職位上表現(xiàn)卓越。 

MSocSc Development Studies社會科學(xué)碩士（發(fā)展研究）： 

      本課程的目的是吸納與發(fā)展研究有關(guān)學(xué)科的畢業(yè)生，包括：亞洲研究、人類學(xué)、通信、東亞及東南亞研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育、地理位置、歷史、國際研究、政治科學(xué)、公共及社會管理、社會學(xué)，包括應(yīng)用社會學(xué)。 

MA International Studies文學(xué)碩士（國際研究）：  

      本課程旨在讓學(xué)生對地區(qū)和國際事務(wù)有更深入的了解。這些知識不僅有助于畢業(yè)生提升他們的專業(yè)能力，也將確保他們具備必要的工具，以了解塑造我們世界的全球和區(qū)域力量。 

MSocSc Counselling社會科學(xué)碩士（輔導(dǎo)學(xué)）： 

      該方案的目的是為在各種公共服務(wù)、學(xué)校和保健機(jī)構(gòu)或在咨詢培訓(xùn)是一項(xiàng)資產(chǎn)的其他專業(yè)/職業(yè)領(lǐng)域的咨詢?nèi)藛T提供專業(yè)咨詢教育，使他們能夠勝任和有思想的工作。 

MSocSc Psychology社會科學(xué)碩士（心理學(xué)）： 

本轉(zhuǎn)換課程旨在為非心理學(xué)學(xué)位持有者提供以下方面的知識、技能、接觸和見解：

      （1）從心理學(xué)角度分析人類行為;

      （2）發(fā)展將心理學(xué)應(yīng)用于相關(guān)環(huán)境的研究專業(yè)知識;

      （3）在心理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域接受高級專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展。修畢課程后，學(xué)生將有資格申請成為香港心理學(xué)會研究生會籍。 

Master of Science in Public Health and Epidemiology理學(xué)碩士（公共衛(wèi)生及流行病學(xué)）： 

項(xiàng)目的目標(biāo)是： 

      （1）使學(xué)生具備良好的學(xué)術(shù)知識，以確定、分析和理解公共衛(wèi)生和衛(wèi)生保健問題，特別是與控制和預(yù)防在人和動(dòng)物之間發(fā)生的新出現(xiàn)的人畜共患病有關(guān)的問題，環(huán)境和生態(tài)在傳染病維持和傳播中的作用; 

      （2）向?qū)W生提供批判性評估科學(xué)文獻(xiàn)、分析和解釋流行病學(xué)數(shù)據(jù)的關(guān)鍵技能，以確定健康決定因素、傳染病事件及其社會經(jīng)濟(jì)影響; 

      （3）使學(xué)生具備設(shè)計(jì)和實(shí)施公共衛(wèi)生研究的必要技能，開發(fā)傳染病預(yù)測模型，并將這些發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為公共衛(wèi)生決策者，前線工人和公眾; 

      （4）幫助學(xué)生發(fā)展公共衛(wèi)生和動(dòng)物疾病數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析技能; 

      （5）使學(xué)生能夠?qū)⒏呒壗y(tǒng)計(jì)模型應(yīng)用于流行病學(xué)數(shù)據(jù)，以預(yù)測和監(jiān)測傳染病; 

      （6）培養(yǎng)學(xué)生具備必要的良好領(lǐng)導(dǎo)能力、規(guī)劃和管理技能，以制定基于證據(jù)的有效預(yù)防和控制人類和動(dòng)物群體疾病的政策，以改善公共衛(wèi)生。 

Master of Science in Data Science理學(xué)碩士（數(shù)據(jù)科學(xué)）： 

      數(shù)據(jù)科學(xué)碩士課程旨在培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析專業(yè)的畢業(yè)生，以滿足對高級數(shù)據(jù)科學(xué)技能日益增長的需求，并培養(yǎng)畢業(yè)生將數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于組織決策中的知識發(fā)現(xiàn)和傳播。它還旨在幫助數(shù)據(jù)分析專業(yè)人員提升他們的技術(shù)管理和開發(fā)技能，并為相關(guān)量化領(lǐng)域的學(xué)生提供快速過渡到數(shù)據(jù)科學(xué)職業(yè)生涯的堅(jiān)實(shí)途徑。 

MSc Energy and Environment理學(xué)碩士（能源及環(huán)境）： 

      本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生在能源和環(huán)境方面的知識和技能，特別是在亞洲環(huán)境方面。該方案特別迎合了商業(yè)和工業(yè)部門對具有當(dāng)代能源、環(huán)境和可持續(xù)性觀點(diǎn)的管理人員日益增長的需求。 

MSc Applied Physics理學(xué)碩士（應(yīng)用物理學(xué)）： 

      本課程提供應(yīng)用物理學(xué)的研究生水平的培訓(xùn)，在生物醫(yī)學(xué)物理學(xué)、能源材料物理學(xué)和普通高等物理學(xué)的子領(lǐng)域中具有高度市場需求的專業(yè)技能。 

      除了高等物理教育，畢業(yè)生將獲得物理原理的知識，以及如何將這些原理應(yīng)用于具體相關(guān)專業(yè)的實(shí)際問題。

      化學(xué)理學(xué)碩士課程旨在培養(yǎng)和培養(yǎng)具有高度市場研究技能和經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，在各種先進(jìn)的化學(xué)學(xué)科，如催化;合成化學(xué);材料與生物材料化學(xué);分析與生物分析科學(xué);計(jì)算化學(xué);環(huán)境化學(xué)和化學(xué)生物學(xué)，以滿足當(dāng)?shù)?、區(qū)域和全球?qū)I(yè)、商業(yè)和政府部門研發(fā)專家的需求。畢業(yè)生亦可在本地及海外的大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)攻讀更高的研究學(xué)位。

      生物醫(yī)學(xué)工程專注于為醫(yī)療保健目的使用工程原理、技術(shù)和設(shè)計(jì)概念。該領(lǐng)域?qū)逃桶l(fā)展的需求日益增加，以改善保健和生活質(zhì)量。這種需求推動(dòng)了對發(fā)展專業(yè)人才的需求，這些人才將推動(dòng)現(xiàn)代醫(yī)療系統(tǒng)、治療和技術(shù)的發(fā)展。生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士課程旨在為工程師提供教育和培訓(xùn)機(jī)會，讓他們在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行更高水平的研究，以推動(dòng)工程在未來醫(yī)療保健領(lǐng)域的應(yīng)用。

計(jì)劃宗旨及目標(biāo)

      （1）培養(yǎng)學(xué)生在先進(jìn)機(jī)械工程學(xué)科上取得優(yōu)異成績，并拓展專業(yè)能力，以配合未來工業(yè)發(fā)展的需要。

      （2）透過互動(dòng)式的學(xué)習(xí)環(huán)境和管理研究，為學(xué)生提供發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力的機(jī)會。

      港城大很多專業(yè)都可以接受CET6申請，對于很多考研結(jié)束來不及準(zhǔn)備語言的同學(xué)是一個(gè)非常棒的選擇。城大一直以來的做法都是申請延長，接受CET6，無疑就是想要吸納更多優(yōu)秀的考研失利的學(xué)生。

      但是宣布延期的18個(gè)專業(yè)，里面包含了金融、金融工程、商務(wù)信息系統(tǒng)等大熱門專業(yè)，這類專業(yè)的錄報(bào)比都是百分之幾。而且商科在香港申請中自古是“擠破頭”的存在。

      所以晚申黨要打起精神抓緊申請，全力準(zhǔn)備的話完全來得及！

新航道2022雅思托福以及相應(yīng)出國考試課程