學(xué)校簡(jiǎn)介

（學(xué)校代碼：272)校訓(xùn)：善思、敬學(xué)、勵(lì)志、求精、尚德、篤信、敬業(yè)、奉獻(xiàn)

河南省漯河衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)省教育廳、省衛(wèi)健委批準(zhǔn)的一所全日制普

通院校。

2019年河南省漯河衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)辦鄭州校區(qū)。采用高中教學(xué)、高中管理、高考升學(xué)的模式，開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)類高中。招收初中畢業(yè)應(yīng)往屆學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，全部升入醫(yī)學(xué)類大專院校。

學(xué)校師資力量雄厚，具有老中青結(jié)合的教師隊(duì)伍，并且特聘多名知名專家教授為客座教授和授課教師，教學(xué)效果顯著，是有志于醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)者的優(yōu)質(zhì)選擇，深受學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)各界的一致好評(píng)。

我校高度重視學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)工作，向?qū)W生提供全方位、深層次的

就業(yè)指導(dǎo)。其中護(hù)理專業(yè)可推薦到北京、上海部隊(duì)等地方醫(yī)院及多家用人單位實(shí)習(xí)就

業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，積極構(gòu)建學(xué)校和用人單位的雙向通道，使學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)有保障。

在遵循善思、敏學(xué)、勵(lì)志、求精、尚德、篤信、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的校訓(xùn)精神指導(dǎo)

下，在省市教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，全校師生上下一條心，以創(chuàng)

名校，上規(guī)模，不斷進(jìn)取的拼搏精神，為我校成功申報(bào)現(xiàn)代化新型高等院校而

努力。

辦學(xué)特色：

 升學(xué)特色：我校以升學(xué)為導(dǎo)向，各個(gè)專業(yè)在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色。

準(zhǔn)軍事化管理：學(xué)校采用全封閉、準(zhǔn)軍事化管理方式，結(jié)合班主任24小時(shí)跟班制，每班配備一名班主任和一名教官，實(shí)行五集合三點(diǎn)名，成立校教官隊(duì)，封閉式管理，形成嚴(yán)明的校風(fēng)。

學(xué)校師資：

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量一流，管理規(guī)范，采用高中教學(xué)模式，學(xué)校幾年來(lái)曾多次榮獲上級(jí)主管部門獎(jiǎng)勵(lì)，多次被評(píng)為國(guó)家、省、市教學(xué)先進(jìn)單位。為此，省教委領(lǐng)導(dǎo)為我校題詞：“健康衛(wèi)士的搖籃”，原市委書(shū)記程三昌題寫(xiě)了“發(fā)展教育，振興醫(yī)學(xué)”以示鼓勵(lì)。

專業(yè)設(shè)置及報(bào)名條件

（一）三年制普通中專(高中)班

注：畢業(yè)后對(duì)應(yīng)升入醫(yī)學(xué)類大學(xué)

（二）全日制普通高校單招強(qiáng)化升學(xué)班

報(bào)名條件：1、應(yīng)往屆初中畢業(yè)生持畢業(yè)生、身份證、戶口本來(lái)校報(bào)到。

2、高中待業(yè)青年、新型農(nóng)民工、退伍軍人持身份證、戶口本來(lái)校報(bào)到。

學(xué)生待遇及資助政策：

1. 學(xué)生入學(xué)后由我校辦理正規(guī)入學(xué)手續(xù)，注冊(cè)電子學(xué)籍。

2.依據(jù)財(cái)政部、教育部下發(fā)的《中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，每名三年制普通中專生可以享受國(guó)家資助政策減免學(xué)費(fèi)5700元，每生1900元/年，連續(xù)享受三年。

3.國(guó)家助學(xué)金政策：4000元/2年，15%在校生均可享受。對(duì)于全國(guó)連片貧困地區(qū)的學(xué)生，可連續(xù)享受兩年。

河南集中連片特困地區(qū)有：嵩縣、汝陽(yáng)、洛寧、欒川、魯山、盧氏、南召、內(nèi)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)平、淅川、光山、新縣、固始、淮濱、商城、潢川、新蔡、蘭考、民權(quán)、寧陵、柘城、商水、沈丘、鄲城、淮陽(yáng)。太康等。

4.全日制在校生納入中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)名單，且在本學(xué)年表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生可享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每生每年6000元。
5.中專畢業(yè)生頒發(fā)普通中專畢業(yè)證和就業(yè)報(bào)到證。

6.普通?？茊握泻蛯?duì)口升學(xué)班考入普通大專后，畢業(yè)頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的普通大專畢業(yè)證和就業(yè)報(bào)到證。
7.中專學(xué)生畢業(yè)后雙向選擇，可參加單招或?qū)谏龑W(xué)考試到更高層次醫(yī)學(xué)院深造，也可推薦就業(yè)。

護(hù)理

專業(yè)前景

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按衛(wèi)生部最低醫(yī)護(hù)配置，護(hù)士的數(shù)量缺口近300萬(wàn)人。再者，隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。同時(shí)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景也十分廣闊。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ诟骷?jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專門人才。

主要課程：

正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理（內(nèi)科、外科）、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等課程。

職業(yè)資格證書(shū)：護(hù)士資格證初級(jí)證書(shū)，普通話證書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)后可在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心就業(yè)，并從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理，預(yù)防保健、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作。

康復(fù)技術(shù)

專業(yè)前景：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民對(duì)生活和健康的要求不斷提高，康復(fù)治療學(xué)專門人才缺口很大?？祻?fù)治療從20世紀(jì)80年代被引進(jìn)國(guó)內(nèi)以來(lái)，發(fā)展迅速，康復(fù)中心、康復(fù)醫(yī)院及中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)，在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，衛(wèi)生制度的不斷完善，以及康復(fù)教育的不斷壯大，畢業(yè)生數(shù)量的不斷增加，也為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

培養(yǎng)目標(biāo)：要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)以及中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的

基本理論和基本知識(shí)，熟練地掌握康復(fù)治療學(xué)的基本技能，具有較牢固的康復(fù)治療學(xué)專

業(yè)基礎(chǔ)，能夠從事康復(fù)各科的治療工作、康復(fù)醫(yī)學(xué)的教學(xué)和研究工作，以及社區(qū)康復(fù)與

預(yù)防工作。

主要課程：康復(fù)醫(yī)學(xué)概論?？祻?fù)評(píng)定治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療、運(yùn)動(dòng)治療、中國(guó)傳統(tǒng)治療康復(fù)技術(shù)、病理學(xué)基礎(chǔ)等課程。

職業(yè)資格證書(shū)：康復(fù)技士、聽(tīng)力技術(shù)師、助聽(tīng)器驗(yàn)配師等相關(guān)證書(shū)。

就業(yè)方向：在醫(yī)療衛(wèi)生、各級(jí)康復(fù)治療中心、體育運(yùn)動(dòng)保健室、社區(qū)醫(yī)院康復(fù)科等部門從事康復(fù)醫(yī)療、教學(xué)和科研，以及預(yù)防保健等工作。

助產(chǎn)

專業(yè)前景：

目前隨著國(guó)家二胎政策全面開(kāi)放，社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，助產(chǎn)也成為近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè)，助產(chǎn)專業(yè)人才需求量十分巨大，每4000人口需要1名助產(chǎn)士，人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)面向各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)等，從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健、計(jì)劃生育指導(dǎo)等工作，德智體美勞全面發(fā)展，熱愛(ài)助產(chǎn)專業(yè)，崇尚“以母嬰健康為中心”的現(xiàn)代助產(chǎn)理念，掌握助產(chǎn)專業(yè)崗位所需要的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有良好創(chuàng)新意識(shí)、人文素養(yǎng)、法律意識(shí)、合作精神和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型助產(chǎn)人才。

主要課程：護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)等課程。

職業(yè)資格證書(shū)：護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)、母嬰保健技術(shù)資格證書(shū)。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)院、婦幼保健院、計(jì)劃生育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)保健機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。

藥劑

專業(yè)前景：隨著人們對(duì)健康越來(lái)越關(guān)注和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的突飛猛進(jìn)，制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們更注重防病治病，對(duì)保健品的需求增大，企業(yè)、藥店和醫(yī)院對(duì)藥劑專業(yè)人才的需求正在增加，藥劑專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握藥品營(yíng)銷、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實(shí)踐操作技能和相關(guān)理論知識(shí)，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：生物化學(xué)、藥物化學(xué)、中藥調(diào)劑技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、藥物分析技術(shù)等課程。

職業(yè)資格證書(shū)：初級(jí)中藥士，初級(jí)西藥師，中藥調(diào)劑員，西藥調(diào)劑員，中級(jí)中藥師，中級(jí)西藥師。

就業(yè)方向：可在藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥批發(fā)和連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)院、藥店、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其它與藥品經(jīng)營(yíng)有關(guān)的企業(yè)從事醫(yī)藥市場(chǎng)推廣、藥品銷售、藥品采購(gòu)、藥品倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流管理等工作以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房從事中西藥調(diào)配工作。

口腔修復(fù)工藝

專業(yè)前景：

隨著口腔醫(yī)學(xué)、口腔材料學(xué)和口腔設(shè)備器械學(xué)的發(fā)展，全國(guó)衛(wèi)生醫(yī)療組織中所從事口腔修復(fù)工藝的人才十分缺乏，特別是這一方面的高級(jí)應(yīng)用型人才更是少之又很少，所以選擇口腔修復(fù)工藝專業(yè)的畢業(yè)生選擇的機(jī)會(huì)就相對(duì)其它專業(yè)的要多。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，為各級(jí)醫(yī)院口腔技工室、義齒加工企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)專業(yè)技能，具有可持續(xù)發(fā)展能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。同時(shí)培養(yǎng)從事義齒修復(fù)、及矯治器制作、相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

主要課程：腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)等課程。

職業(yè)資格證書(shū)：口腔修復(fù)工

就業(yè)方向：

學(xué)習(xí)完口腔修復(fù)工藝的畢業(yè)生畢業(yè)之后可去醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等等上班，可從事義齒的加工、義齒修復(fù)、矯正器制作等方面的工作，就業(yè)方面寬廣，而且可從事的工作種類繁多。

部分合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位                 

鄭州市中心醫(yī)院                              

河南大學(xué)淮河醫(yī)院             

河南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院

鄭州市第三人民醫(yī)院

鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院

鄭州大學(xué)第二附屬醫(yī)院

鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院

鄭州大學(xué)第四附屬醫(yī)院

鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院

鄭州人民醫(yī)院

鄭州市第一人民醫(yī)院

漯河市中心醫(yī)院

鄭州市第二人民醫(yī)院

河南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院

河南中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院

鄭州市中醫(yī)院

河南武警總隊(duì)醫(yī)院

河南省直屬第三人民醫(yī)院

河南省軍區(qū)醫(yī)院

河南省直屬第二人民醫(yī)院

鄭州市骨科醫(yī)院

對(duì)口升學(xué)院校及升學(xué)情況

對(duì)口大專院校（部分）

我校畢業(yè)生升學(xué)情況（部分）

根據(jù)我校近幾年來(lái)升學(xué)情況統(tǒng)計(jì)，升學(xué)率高達(dá)98%以上。

學(xué)校地址：鄭州市潯江東路與經(jīng)開(kāi)三十九大街向北500米路西

招生熱線：13343710825

乘車路線：

1.福塔地鐵站A口，坐游51路支線到潯江東路與傲雪南街公交站下車，步行800米。

2.火車站坐29路，38路公交車到紫荊山路隴海路換乘游51路支線到潯江東路與傲雪南街公交站下車，步行800米。

3.汽車客運(yùn)南站坐62路公交車到紫荊山路隴海路換乘游51路支線到潯江東路與傲雪南街公交站下車，步行800米。

4.駕車路線：在高德地圖、騰訊地圖搜索：河南省漯河市衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校（鄭州校區(qū)）