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        童程童美少兒編程教育

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        為什么要培養(yǎng)孩子的特長?
              孩子從小練習(xí)各種樂器,繪畫或者跳舞,但是真正能夠堅持下來的并不多,大多孩子都是半途而廢了。其實這是大人的問題,不是孩子的問題。因為大人從思想上都不清楚,到底為什么要讓孩子學(xué)一樣特長,目的是培養(yǎng)孩子什么能力。
              我們不是為了培養(yǎng)孩子一種特長而讓孩子去學(xué)什么東西。我們是為了培養(yǎng)孩子一種生活能力而去學(xué)習(xí)。我們要在培養(yǎng)孩子擁有一種特長的同時,培養(yǎng)孩子克服困難,抵御誘惑,戰(zhàn)勝不良情緒,提高自己的做事的毅力等等一些做人的優(yōu)良品質(zhì)。
              為什么要培養(yǎng)孩子的特長? 這是我見過最好的答案
        孩子的特長都是后天培養(yǎng)的
              對于孩子來說,我們只能看到孩子是否具有某種天賦,而無法看到她有什么特長。我認為孩子的特長都是靠父母培養(yǎng)出來的。沒有孩子天生有特長。
        有些孩子有藝術(shù)天分,那是天生的
              現(xiàn)在很多孩子干什么都堅持不下去,三分鐘熱乎氣,然后就說沒有興趣,這很好理解。誰會對一個辛苦,枯燥的事情保持持久的興趣?大多數(shù)的成年人都做不到,更何況是一個充滿好奇的孩子??纯茨切┕ぷ鳑]幾年就喊著沒有興趣的年輕人,就知道他們從小就是缺乏耐力和恒心訓(xùn)練的。我估計他們小時候?qū)W東西也一定是半途而廢的。
              也有很多孩子從小練習(xí)各種樂器,繪畫或者跳舞,但是真正能夠堅持下來的并不多,大多孩子都是半途而廢了。其實這是大人的問題,不是孩子的問題。因為大人從思想上都不清楚,到底為什么要讓孩子學(xué)一樣特長,目的是培養(yǎng)孩子什么能力。在孩子練習(xí)過程中,大人要付出很多的辛苦,就是這個長年累月,風(fēng)雨無阻的每周上課,很多父母自己都不能堅持,就會嫌煩嫌累。
              我們總說,大人是孩子的鏡子,大人如果都不能堅持,都抱怨,孩子如何可以堅持?
              至于學(xué)習(xí)的目的是什么,父母自己都不清楚,怎么能怪孩子不能堅持呢。如果一個人都不知道自己為什么要做一件事情,他怎么可能會堅持呢?
              要知道這個世界沒有人會主動地喜歡地去做很辛苦,很枯燥,很需要耐力去完成的事情。因此大人的這種思想傳達給孩子的,就是大人本來也不耐煩,也不知道為什么要讓孩子學(xué),因此孩子很高興放棄。這個時候大人就會以給孩子自由,實則是大人不愿意給自己找麻煩的心態(tài),放棄了對孩子培養(yǎng)自我控制能力和毅力的機會。
              為什么要培養(yǎng)孩子的特長? 這是我見過最好的答案。

            



        學(xué)習(xí)樂高機器人好處知多少
            近年來,樂高機器人的知名度可謂是“一線大咖”,它是機器人教育的領(lǐng)軍人,以其獨特的教育風(fēng)格占領(lǐng)孩子們的內(nèi)心,獲得家長朋友們的高度認可,本著創(chuàng)新教育為目的,充分發(fā)展學(xué)生們的創(chuàng)新能力和自主能動性。樂高機器人能擴展孩子的空間想象力,在機器人學(xué)習(xí)套餐里包含各式各樣的結(jié)構(gòu)零件,這些結(jié)構(gòu)可以組成各種簡單的、復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)在生活中大量存在。孩子在學(xué)習(xí)機器人教育的時候,自己搭建這些結(jié)構(gòu),不僅可以讓孩子了解很多結(jié)構(gòu)知識,培養(yǎng)孩子的空間感,同時也大大提高了孩子的空間想象力。
            樂高機器人能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,在機器人課程學(xué)習(xí)中非常重要的一點就是邏輯編程。機器人的設(shè)計是通過一整套嚴格的程序來實現(xiàn)設(shè)計者的要求。因此,只有經(jīng)過全方位的思考,編寫出可行成熟的方案,讓機器人按照自己的意愿來行動。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要,是樂高機器人學(xué)習(xí)中最重要的一種能力培養(yǎng)。
            自小就培養(yǎng)動手能力這對養(yǎng)成孩子的獨立意識非常有幫助。為此,家長可以在家提供機會讓孩子嘗試力所能及的事,使孩子在動手的同時也懂得了生活自理,也可以讓孩子參加相關(guān)的培訓(xùn)班,鍛煉孩子動手動腦的能力。
            樂高機器人能培養(yǎng)鍛煉孩子的意志以及恒心毅力,提升孩子們的自動學(xué)習(xí)的能力。孩子在進行組裝機器人時,會用到一些科學(xué)原理以及定律,并且在多次試驗和組裝中才能完成作品。這一過程鍛煉了孩子做事的耐心,有利于意志力的培養(yǎng),同時在組裝機器人時,開發(fā)了右腦,還放飛了孩子的想象力,從而激發(fā)了孩子的求知欲,培養(yǎng)孩子全方面思考的能力。
        學(xué)習(xí)樂高機器人有哪些好處?
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