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        鄭州圣三一外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

        少兒英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) 新概念英語(yǔ) 小升初英語(yǔ) 中考英語(yǔ) 少兒英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫

        學(xué)校課程咨詢服務(wù):
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        鄭州高新區(qū)高考英語(yǔ)培訓(xùn)課程哪個(gè)好

        新聞導(dǎo)讀<>

        鄭州高新區(qū)高考英語(yǔ)培訓(xùn)課程哪個(gè)好 ,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察及與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流后,都感覺(jué)圣三一外語(yǔ)不錯(cuò),鄭州圣三一英語(yǔ),專注青少年英語(yǔ)培訓(xùn),分校眾多,歡迎廣大學(xué)子在線咨詢,我們會(huì)安排學(xué)生就近報(bào)名學(xué)習(xí)。

         

        機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介<>


               圣三一外語(yǔ)培訓(xùn)中心成立于2009年5月份,發(fā)展至今已擁有七個(gè)獨(dú)立校區(qū),分別是教育學(xué)院校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)、南陽(yáng)路校區(qū),曼哈頓校區(qū)、聚源路校區(qū)、紫荊山校區(qū)和四月天校區(qū),把“基礎(chǔ)厚,能力強(qiáng)、素質(zhì)好、層次高”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新的拼搏精神,努力打造出一支師德高品位,專業(yè)多學(xué)識(shí),能力全方位的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
         





        如何制定小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)計(jì)劃?
               隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái),英語(yǔ)在國(guó)際上的地位日益加重。各個(gè)國(guó)家都把英語(yǔ)作為了一門必修的語(yǔ)言。可能也有很多朋友覺(jué)得自己又不出國(guó),沒(méi)有必要學(xué)習(xí)英語(yǔ),這種想法未免有些狹隘,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了跟緊社會(huì)發(fā)展的潮流。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)英語(yǔ)才能事半功倍。下面我們就看看如何制定一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)計(jì)劃。
          一、指導(dǎo)思想
          制定小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)計(jì)劃的時(shí)候應(yīng)以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、教研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革。始終圍繞著“營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實(shí)效性”的主題,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作,使英語(yǔ)教學(xué)研究工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。 
          二、主要工作 
          (一)實(shí)施新課程 
          1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研。診斷存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。營(yíng)造平等尊重的交流氛圍。 
          2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體,以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn),引導(dǎo)教師主動(dòng)參與,將新課程理念真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中。 
          3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究?jī)?nèi)容,建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運(yùn)用。 
          4、以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動(dòng)。做好以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)。 
          (二)提高學(xué)生的英語(yǔ)能力 
          1、為了加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽(tīng)說(shuō)條件,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)的氛氛,提高交際能力。 
          2、舉行英語(yǔ)書法比賽的評(píng)比活動(dòng),實(shí)施多種獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使師生以最大熱情投入到情景活動(dòng)中。
          3、開(kāi)展英語(yǔ)競(jìng)賽。
          (三)開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 
          課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參于意識(shí),培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。 
          三、主要活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排
             1、制訂英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。 
          2、制定教研活動(dòng)計(jì)劃。 
          3、小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)  
          四、開(kāi)展英語(yǔ)各類競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
          通過(guò)開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的比賽活動(dòng),如:英語(yǔ)書法、唱歌、演講朗誦比賽,可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。 
          通過(guò)學(xué)以致用的活動(dòng)方式,使英語(yǔ)生活化,實(shí)用化,寓教于樂(lè),將同學(xué)們帶入快樂(lè)的英語(yǔ)世界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和主動(dòng)性,為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供不竭動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái),鍛煉個(gè)人能力的平臺(tái),挖掘個(gè)人潛質(zhì)的前臺(tái)。


         

        課程介紹<>

         

        《劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)》一冊(cè)
        招生對(duì)象針對(duì)二年級(jí)的學(xué)生;
        課時(shí)安排KB1共90h(46次),一周兩次課需6個(gè)半月。
        教材特點(diǎn)
              緊密結(jié)合劍橋大學(xué)考試委員會(huì)ESOL考試部最新頒布的劍橋少兒英語(yǔ)考試大綱,全面培養(yǎng)少年兒童的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四大基本技能,知識(shí)點(diǎn)、詞匯量以及能力培養(yǎng)目標(biāo)等完全覆蓋劍橋少兒英語(yǔ)考試大綱的要求。學(xué)完每學(xué)年的教材即能達(dá)到劍橋少兒英語(yǔ)考試相應(yīng)的級(jí)別。
        教學(xué)特點(diǎn)
        ★系統(tǒng)科學(xué):聽(tīng)說(shuō)讀寫全面訓(xùn)練,語(yǔ)言點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用;
        ★趣味時(shí)尚:新穎的課堂活動(dòng)使孩子們?cè)谡n堂上保持興趣,反復(fù)加深對(duì)語(yǔ)言的理解和應(yīng)用;
        ★自然拼讀:采用國(guó)際流行的自然拼讀進(jìn)行教學(xué),使發(fā)音學(xué)習(xí)自然、科學(xué)、有趣;
        ★兼顧文化:涉及跨學(xué)科學(xué)習(xí)模塊,涉及科學(xué)、地理、音樂(lè)、美術(shù)、數(shù)學(xué)等方面,拓寬兒童的眼界,增長(zhǎng)知識(shí);
        ★評(píng)估測(cè)試:自我評(píng)估模塊,可用于監(jiān)測(cè)自我學(xué)習(xí)進(jìn)度;
        學(xué)習(xí)效果
        ★全冊(cè)單詞約為 350 以上。四會(huì)單詞可掌握 150 個(gè)左右,全部都是小學(xué)二、三年級(jí)要求掌握的重點(diǎn)詞匯,并且高于學(xué)校要求,與《小英三》的詞匯量(約300個(gè))重合率高達(dá)95% ;
        Listening: 聽(tīng)懂80詞的短篇對(duì)話。
        Speaking: 能用詞或簡(jiǎn)單句進(jìn)行問(wèn)答或糾正錯(cuò)誤,能唱12首歌曲+10首歌謠
        Reading: 從認(rèn)讀單詞逐漸過(guò)渡到認(rèn)讀句子。
        Writing: 能拼寫四會(huì)單詞。
        課程亮點(diǎn)
        ★讓孩子在輕松的環(huán)境下培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(四會(huì))技能;
        ★涵蓋了與學(xué)校同步的所有的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;
        ★標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試系統(tǒng),全面提升孩子的綜合應(yīng)對(duì)力,學(xué)完可參加劍橋少兒英語(yǔ)級(jí)別考試。


         

        校區(qū)介紹


        鄭州圣三一外語(yǔ)各校區(qū)地址
              校區(qū)地址總校(教育學(xué)院)地址:緯五路經(jīng)五路河南教育學(xué)院院內(nèi)東側(cè)
              經(jīng)三路學(xué)院地址:經(jīng)三路農(nóng)科路江山商界
              曼哈頓校區(qū)地址:未來(lái)路順河路吉祥商務(wù)5樓
              聚源路校區(qū)地址:聚源路宏圖街聚源國(guó)際A座(西塔)
              紫荊山校區(qū)地址:紫荊山路商城路裕鴻國(guó)際D
              南陽(yáng)路校區(qū)地址:南陽(yáng)路東風(fēng)路盛地大廈。

              以上內(nèi)容是鄭州圣三一英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供,如需了解更多高考英語(yǔ)的內(nèi)容,歡迎在線咨詢,或者撥打網(wǎng)頁(yè)電話咨詢報(bào)名。




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