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        鄭州圣三一外語培訓(xùn)學(xué)校

        少兒英語 劍橋英語 新概念英語 小升初英語 中考英語 少兒英語聽說讀寫

        學(xué)校課程咨詢服務(wù):
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        鄭州北環(huán)路中考英語培訓(xùn)學(xué)校在哪兒上課

        新聞導(dǎo)讀<>

        鄭州北環(huán)路中考英語培訓(xùn)學(xué)校在哪兒上課 ,經(jīng)過詳細(xì)的考察及與學(xué)生和家長的交流后,都感覺圣三一外語不錯,鄭州圣三一英語,專注青少年英語培訓(xùn),分校眾多,歡迎廣大學(xué)子在線咨詢,我們會安排學(xué)生就近報名學(xué)習(xí)。

         

        機(jī)構(gòu)簡介<>


               圣三一外語培訓(xùn)中心成立于2009年5月份,發(fā)展至今已擁有七個獨(dú)立校區(qū),分別是教育學(xué)院校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)、南陽路校區(qū),曼哈頓校區(qū)、聚源路校區(qū)、紫荊山校區(qū)和四月天校區(qū),把“基礎(chǔ)厚,能力強(qiáng)、素質(zhì)好、層次高”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),堅持開拓創(chuàng)新的拼搏精神,努力打造出一支師德高品位,專業(yè)多學(xué)識,能力全方位的高素質(zhì)的教師隊伍。
         





        相比傳統(tǒng)英語培訓(xùn),小學(xué)生網(wǎng)上英語培訓(xùn)有什么優(yōu)勢?
                 語言的學(xué)習(xí)其實是越早越好,從小接觸的多的話,耳濡目染當(dāng)然更容易學(xué)會。之前小學(xué)英語培訓(xùn)一般都是上培訓(xùn)班,由老師教英語知識。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,在網(wǎng)上能學(xué)到各種知識。今天來看看相較于一般的英語培訓(xùn),小學(xué)生網(wǎng)上英語培訓(xùn)都有哪些優(yōu)勢?
           學(xué)生們喜歡新穎和挑戰(zhàn),在互聯(lián)網(wǎng)上充滿好奇。這也是小學(xué)生網(wǎng)上英語培訓(xùn)不可動搖的動機(jī)。一個網(wǎng)絡(luò)具有其他教學(xué)方法的獨(dú)特優(yōu)勢大量的信息。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,覆蓋了社會的各個方面,為教師和學(xué)生提供了一個很好的選擇,以滿足學(xué)生的好奇心,并反復(fù)使用它向?qū)W生提供一系列的資源。
           (1)快速更新。網(wǎng)上的英語知識和實際生活中的語言更為緊密?,F(xiàn)在,學(xué)生們使用的教材是老齡化內(nèi)容的版本,更新緩慢,每次更新都沒有什么變化,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時間很長,但是會說的語句還是很少,很難滿足對話和生活的真正要求。
           (2)有人說“小學(xué)英語教學(xué)的本質(zhì)是語言培訓(xùn)”。詞匯是語言的基礎(chǔ)。教師的教學(xué)應(yīng)在教學(xué)目標(biāo)中落實教學(xué)的不同內(nèi)容。英語學(xué)生在過程中努力,需要時間。重復(fù)的記憶會使學(xué)生感到厭煩,并使用互聯(lián)網(wǎng)來生活“幫助學(xué)生實現(xiàn)語言教學(xué)的目標(biāo)。在許多精心設(shè)計的網(wǎng)頁中,往往發(fā)現(xiàn)許多知識點是“活躍的”,每個圖像下都有不同的訪問。移動組合文字的路徑,學(xué)生單擊他們自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這些不同的文字組合形式,更有助于知識的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
          (3)建立對學(xué)習(xí)的信心。在現(xiàn)實生活中,由于工作壓力,父母沒有辦法把太多的時間放在孩子們的學(xué)習(xí)上?;蛘咚麄兊闹R水平與目前的教育水平不一致,不能指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。學(xué)生們在教室里很難集中注意力,他們不理解的一些問題不能及時提出,學(xué)習(xí)效率大大降低。通過互聯(lián)網(wǎng),這些學(xué)生中的一些人可以很快恢復(fù)他們在課堂上的知識,而不必?fù)?dān)心提出困難的問題和被同學(xué)嘲笑,而不會傷害學(xué)生的自尊。跟上學(xué)校的教學(xué)任務(wù)方面存在著各種困難,學(xué)生自然會對未來的學(xué)習(xí)有信心。
          (4)有趣。互聯(lián)網(wǎng)上的知識更具吸引力和可接受性。網(wǎng)上的教育人員他們可以更好地動員學(xué)生積極學(xué)習(xí)


         

        課程介紹<>

         

        《劍橋國際少兒英語》一冊
        招生對象針對二年級的學(xué)生;
        課時安排KB1共90h(46次),一周兩次課需6個半月。
        教材特點
              緊密結(jié)合劍橋大學(xué)考試委員會ESOL考試部最新頒布的劍橋少兒英語考試大綱,全面培養(yǎng)少年兒童的聽、說、讀、寫四大基本技能,知識點、詞匯量以及能力培養(yǎng)目標(biāo)等完全覆蓋劍橋少兒英語考試大綱的要求。學(xué)完每學(xué)年的教材即能達(dá)到劍橋少兒英語考試相應(yīng)的級別。
        教學(xué)特點
        ★系統(tǒng)科學(xué):聽說讀寫全面訓(xùn)練,語言點反復(fù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用;
        ★趣味時尚:新穎的課堂活動使孩子們在課堂上保持興趣,反復(fù)加深對語言的理解和應(yīng)用;
        ★自然拼讀:采用國際流行的自然拼讀進(jìn)行教學(xué),使發(fā)音學(xué)習(xí)自然、科學(xué)、有趣;
        ★兼顧文化:涉及跨學(xué)科學(xué)習(xí)模塊,涉及科學(xué)、地理、音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)等方面,拓寬兒童的眼界,增長知識;
        ★評估測試:自我評估模塊,可用于監(jiān)測自我學(xué)習(xí)進(jìn)度;
        學(xué)習(xí)效果
        ★全冊單詞約為 350 以上。四會單詞可掌握 150 個左右,全部都是小學(xué)二、三年級要求掌握的重點詞匯,并且高于學(xué)校要求,與《小英三》的詞匯量(約300個)重合率高達(dá)95% ;
        Listening: 聽懂80詞的短篇對話。
        Speaking: 能用詞或簡單句進(jìn)行問答或糾正錯誤,能唱12首歌曲+10首歌謠
        Reading: 從認(rèn)讀單詞逐漸過渡到認(rèn)讀句子。
        Writing: 能拼寫四會單詞。
        課程亮點
        ★讓孩子在輕松的環(huán)境下培養(yǎng)聽說讀寫(四會)技能;
        ★涵蓋了與學(xué)校同步的所有的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
        ★標(biāo)準(zhǔn)化的測試系統(tǒng),全面提升孩子的綜合應(yīng)對力,學(xué)完可參加劍橋少兒英語級別考試。


         

        校區(qū)介紹


        鄭州圣三一外語各校區(qū)地址
              校區(qū)地址總校(教育學(xué)院)地址:緯五路經(jīng)五路河南教育學(xué)院院內(nèi)東側(cè)
              經(jīng)三路學(xué)院地址:經(jīng)三路農(nóng)科路江山商界
              曼哈頓校區(qū)地址:未來路順河路吉祥商務(wù)5樓
              聚源路校區(qū)地址:聚源路宏圖街聚源國際A座(西塔)
              紫荊山校區(qū)地址:紫荊山路商城路裕鴻國際D
              南陽路校區(qū)地址:南陽路東風(fēng)路盛地大廈。

              以上內(nèi)容是鄭州圣三一英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供,如需了解更多中考英語的內(nèi)容,歡迎在線咨詢,或者撥打網(wǎng)頁電話咨詢報名。




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