挑選鄭州小學(xué)英語輔導(dǎo)學(xué)校的注意事項(xiàng)
英語現(xiàn)在是國(guó)際通用語言,掌握英語就是掌握了一門技術(shù)。年紀(jì)越小對(duì)語言的學(xué)習(xí)越有優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)英語要從娃娃抓起。市面上也有很多的英語輔導(dǎo)學(xué)校,家長(zhǎng)們?cè)谔暨x的時(shí)候需要注意一些事項(xiàng)。我們今天看看鄭州小學(xué)英語輔導(dǎo)學(xué)校應(yīng)該如何挑選。
1、選擇要有針對(duì)性,報(bào)班之前,家長(zhǎng)要知道補(bǔ)哪科,理性取舍,不建議報(bào)全科,畢竟孩子的業(yè)余時(shí)間有限,也要適當(dāng)放松一下。
2、不要一手操辦,一手包干。家長(zhǎng)需跟孩子進(jìn)行溝通,尊重孩子的選擇,針對(duì)需要補(bǔ)習(xí)的課程達(dá)成一致。如果孩子十分抗拒或完全沒有興趣,可以依據(jù)重要程度選擇放棄或說服孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、選擇合適的輔導(dǎo)班,好鋼花在刀刃上
4、做好長(zhǎng)期打算,學(xué)好需要堅(jiān)持。比如讓孩子學(xué)習(xí)作文等,要從小學(xué)習(xí),長(zhǎng)期鍛煉從開始就要找到合適的輔導(dǎo)班,以后就不用每年找輔導(dǎo)班了。
5、不要貪求便宜。真正師資條件好,教學(xué)質(zhì)量好的教育學(xué)校是不會(huì)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的。當(dāng)然,也不要被一些學(xué)校的“高價(jià)策略”蒙蔽
6、報(bào)名前,最好能參加一些免費(fèi)試聽課程,做到了然于心,不能把孩子一塞了事。
鄭州小學(xué)英語輔導(dǎo)學(xué)校老師總結(jié)的基本原則和方法論:
第一、明確堅(jiān)定的高遠(yuǎn)目標(biāo):開始學(xué)英語就要定好徹底掌握英語的目標(biāo)。沒有這個(gè)目標(biāo),你永遠(yuǎn)不會(huì)取得真正的英語成功。
第二、正確的入門引導(dǎo)。合格優(yōu)秀的老師才能把孩子引入英語學(xué)習(xí)的康莊大道。你得足夠幸運(yùn)才能找到好的老師。好老師永遠(yuǎn)稀缺,值得家長(zhǎng)和孩子努力追尋。 在英語的學(xué)習(xí)上,老師的水平起到至關(guān)重要的作用,占主導(dǎo)地位,就像父母在孩子母語學(xué)習(xí)過程中的作用一樣。可以怎么說,學(xué)生英語不好,老師是最大的根源。
第三、孩子英語學(xué)習(xí)越早越好,大班--一二年級(jí)比較理想,最遲不要超過12歲。入門一定要慎重選擇學(xué)校和老師。
第四、時(shí)間安排上越持續(xù)越集中越好。集中時(shí)間的持續(xù)學(xué)習(xí)熱情或動(dòng)機(jī),這主要靠自己和老師以及家人來共同維護(hù)。暑假寒假是孩子進(jìn)行英語集中沉浸學(xué)習(xí)的好時(shí)期,因?yàn)闆]有太多功課和作業(yè),孩子可以建立全面系統(tǒng)的英語能力,直至掌握英語,從而建立起跟其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),自信滿滿,也為其他科目的學(xué)習(xí)帶來時(shí)間的保證。所以,不管是英語優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,都要充分利用假期進(jìn)行充分飽和的英語學(xué)習(xí)。