2、組班條件：各班需達到最低要求人數(shù)方可開班（最低5人開班）

入班要求：
①紀律要求：有積極學(xué)習(xí)的意愿且道德品質(zhì)良好，并積極配合老師的各項學(xué)習(xí)要求，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；
②行為要求：學(xué)生心理健康，與同學(xué)和諧相處
分層教學(xué)：
1、班級分層：
   校區(qū)會根據(jù)學(xué)生的成績，進行分層次教學(xué)，每個課程校區(qū)均安排拔高班和基礎(chǔ)班兩個班型。
2、分班規(guī)則：
    入學(xué)測試成績或者是連續(xù)三個月月測成績
3、分班考試：
入學(xué)每生均需嚴格按照要求做好入學(xué)測試，并對測試成績進行登記，入學(xué)成績作為初次分班的主要依據(jù)。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，校方會依據(jù)學(xué)生多次月測成績，進行二次分班。

高三全日制課程大綱簡介：
精勤教育全年封閉集訓(xùn)課程根據(jù)2022及往年高考最新考綱，考題類型，命題方向進行知識篩選，突出重點，攻破難點。對高考考點進行全面復(fù)習(xí)，通過基礎(chǔ)知識點強化，建立宏觀知識體系脈絡(luò)。全年綜合三輪復(fù)習(xí)概述： 
1、對高考必考點進行地毯式梳理，夯實基礎(chǔ)，增強內(nèi)力；大規(guī)模知識性積累練習(xí)和高強度考試技能培訓(xùn)；
2、比對2021年考試大綱和近8年高考真題試卷，精準、高效、全面分析學(xué)科專題弱項，合理聚焦復(fù)習(xí)范圍，掌握高考高分技巧；
3、精準預(yù)測高考出題方向，針對學(xué)生綜合掌握情況找準失分癥結(jié)，明確自身定位和目標學(xué)校，精選題型實戰(zhàn)演練和知識脈絡(luò)系統(tǒng)過濾，最終沖刺目標大學(xué)。
核心優(yōu)勢：
1、【精準定位，個性化培養(yǎng)】依托國際先進天賦智能測評系統(tǒng)，精準把握學(xué)生性格特征及學(xué)習(xí)特征，初步建立個性化的授課模式和思路。依托全科全考點的入學(xué)測試系統(tǒng)，全方位掃描診斷學(xué)生學(xué)科知識漏洞，做到學(xué)生知識考點無遺漏。根據(jù)兩項測試結(jié)果，校區(qū)為每一個學(xué)生建立專屬的教學(xué)方案，并結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)目的和升學(xué)目標，做到個性化的授課培養(yǎng)，拒絕盲目學(xué)習(xí)。
2.【小班組授課，高品質(zhì)教學(xué)】精品小班教學(xué)，課堂干擾小，學(xué)生關(guān)注度高，上課效率高。授課老師充分關(guān)注到每個學(xué)生，將更多精力放在學(xué)生的基礎(chǔ)、能力和差距，有效顧全學(xué)生整體，全年沖刺班課時緊密，科學(xué)安排統(tǒng)考和選修科目，做到突出重點，兼顧整體，充分挖掘?qū)W生的潛力，鼓起學(xué)生奮進的勇氣，共同度過最后一年寶貴的時光。
3、【8年以上高考畢業(yè)班高級教師親授】教師選拔優(yōu)中選優(yōu)——每一名精勤高考老師都要經(jīng)過筆試、試講、面談、進班講、隨堂聽課、培訓(xùn)等六個環(huán)節(jié)才能正式被錄用，每25名優(yōu)秀老師中僅選拔一名精勤高考老師，師資力量比肩鄭州大三甲名校！所有教師具備8年以上畢業(yè)班帶班經(jīng)驗，28名教師參與過往屆高考真題、模擬測試題等教研活動。全年沖刺班配有一套專屬復(fù)習(xí)提升教材、精勤教研團隊并連續(xù)多次命中高考原題。出色的課堂組織能力、授課能力，讓學(xué)生的高考之路不再迷茫。
4、【軍事化管理，注重學(xué)習(xí)效率】精品小班精細化、軍事化管理模式，每班配置6科授課教師，1名全職班主任，6科助教陪讀老師，1名政教心理老師，1名生活宿管老師，從課上到課下，再到生活起居，各方面保障學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍及養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每日學(xué)習(xí)內(nèi)容從課上授課老師傳授，到課下陪讀老師跟蹤，再由班主任嚴格監(jiān)管督促，力求100%做到知識日日清，周周清，不留錯題，不留疑題，每天、每周都是嶄新的；生活老師則從業(yè)余生活給予學(xué)生最大的支持與保障，與學(xué)生同吃住，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)之路不分神，不分心。所有學(xué)生入學(xué)需簽訂《全日制學(xué)生管理條例》，建立無手機班級和宿舍。
5、【分層教學(xué)，效果聚焦】學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同的入學(xué)成績及學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法合理規(guī)劃，進入適合學(xué)生本人接受能力和學(xué)習(xí)進度的班級開展復(fù)習(xí)，一個季度或一個學(xué)期，根據(jù)實際各班的授課進度和整體的學(xué)生程度，進行一到兩次調(diào)班換班。保證學(xué)生任何時期都處于最適合自己節(jié)奏和接受范圍之內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、【特色動力課，提升綜合素質(zhì)】全年沖刺班除了安排正常的高效提升授課、統(tǒng)考之外，每周會有一次針對學(xué)生的內(nèi)動力課程，從習(xí)慣方法、應(yīng)試技巧、心態(tài)目標、人生觀、價值觀等方面輔助學(xué)生全面沖刺，往屆課程主題：《心理疏導(dǎo)類》、《感恩教育類》、《心得養(yǎng)成類》、《自我管理類》、《學(xué)業(yè)規(guī)劃類》等；針對家長開設(shè)《健康教育家庭篇》主題課程，讓所有人參與進高考學(xué)子最后一年的學(xué)習(xí)之路中去，全方位保障孩子的高考一路坦途。