Hi! 小伙伴～有沒有被瘋帽子(Mad Hatter)帥氣的舞姿所吸引呢？在《愛麗絲夢游仙境》中，老師也很喜歡瘋帽子這個(gè)角色呢！瘋帽子為人直率坦誠，愛憎分明，討厭被束縛，非常擅長做各種各樣造型奇異的帽子。
小伙伴們，知道嗎？在英語當(dāng)中，也有一類詞性和帽子有著異曲同工之妙。那就是—冠詞。不同的是，帽子是戴在人的頭上，而冠詞則戴在名詞的頭上。
冠詞本身不能獨(dú)立使用，只能放在名詞前幫助說明名詞所指的人或事物，它是英語詞性中最小的一類，只有三個(gè)，分為不定冠詞、定冠詞和零冠詞。今天我們將學(xué)習(xí)的是不定冠詞的知識(shí)，包括它的形式、用法和區(qū)別。
首先，不定冠詞只有a和an兩種形式。其次，在用法上，不定冠詞用來修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指，主要有以下幾種意義：
（1）表示“一個(gè)”She has a clever son. 她有個(gè)聰明的兒子。
（2）表示“每個(gè)”We have 3 English classes a week. 我們每周上3次英語課。
（3）表示“某個(gè)”The book is written by a student.這本書是一個(gè)學(xué)生寫的。
（4）第一次提到的人或物用不定冠詞表示，再次提到時(shí)用定冠詞。I have a bike, and the bike is green. 我有一輛自行車，這輛自行車是綠色的。
（5）用于可數(shù)名詞單數(shù)形式前，表示類別。A teacher must love his student. 老師應(yīng)該愛學(xué)生。
（6）用于表示價(jià)格，速度，比率，時(shí)間等意義的名詞前 3 times a day. 一天三次；10 yuan a meter. 10元一米
（7）用于句型：“a∕an +Mr. ∕Mrs. ∕ Miss.+姓氏”中，表示不認(rèn)識(shí)或不熟悉的人；例：a Mr. Wang 一位姓王的先生。
Joanna: Kathy老師，a和an在意義上完全一致，那我們怎么區(qū)分它們？什么時(shí)候用a?什么時(shí)候用an呢？
老師：Good question!規(guī)則是這樣的：以元音音素開頭的單詞前需要用an，而以輔音音素開頭的單詞前用a。比如：an apple[' pl]；a banana[b 'nɑ n ]
為了便于小伙伴們理解和掌握，在初中階段，我們也可以通過元音字母來幫助記憶。一般來說，以元音字母A、E、I、O、U開頭的單詞都是發(fā)元音，不定冠詞用an, 其余都用a。比如：an apple/an egg/an ipad/an orange/an umbrella。
不過，咳咳，老師這里要敲黑板啦！俗話說，凡事都有例外，不過這些例外的數(shù)量也是有限的，和老師一起把他們記住吧：
1、雖然以元音字母u、e、o開頭，但是不定冠詞卻用a的單詞，例如：a unit/a useful thing/a university/a uniform /a usual task/a united form，元音字母u在這些單詞中發(fā)輔音[ju:]，所以用a。還例如：a European ，元音字母e在這個(gè)單詞中發(fā)輔音[ju]，所以用a。還有a one-way trip，元音字母o在這個(gè)單詞中發(fā)輔音[w]，所以用a。
2、雖然以輔音字母h開頭，但不定冠詞卻用an的單詞，例如：an hour /an honor/an honest boy，這些單詞的h都不發(fā)音，從字母o開始發(fā)[a]或[ ]，所以用an。
好啦～小伙伴！總而言之，要想準(zhǔn)確的區(qū)分不定冠詞a和an用法，還是記住單詞的音標(biāo)最靠譜。如果你僅僅記住了AEIOU這些元音字母，那么也千萬不要忘記老師說的特殊情況哦，它們往往是考試的出題點(diǎn)呢！
Practice makes perfect.熟能生巧。平時(shí)多讀單詞總沒錯(cuò)，小小的不定冠詞，你都掌握了嘛？
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