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        中小學生期末考試分析與總結(jié)

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        原標題:期末考后這樣分析,下次一定拿滿分

        2020/01/14小兔子柔弱

              導語:2020年西城、東城等11各區(qū)期末考已經(jīng)結(jié)束。下周一1月13日,海淀區(qū)正式開考。期末考試是考生較重要的一次考試,通過這次考試,考生可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢,利用寒假的時間,進行查漏補缺。
              但是想要發(fā)現(xiàn)正確的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,就必須做好考試后的試卷分析。
              那么如何才能做好試卷分析呢?可以從以下幾個方面入手:
              一、分析成績:看成績不能只看孩子分數(shù)的高低,還要全面分析各個學科的成績和同年級的整體水平。
              二、看單科成績:看看孩子的每一門學科成績與班級平均分相比,是高還是低。高則說明該學科有一定優(yōu)勢,低則說明該學科相對薄弱。要明確自己的優(yōu)勢學科和薄弱學科分別是哪些,制定下一階段學習計劃時,才能有針對性地安排時間和分配精力。
              三、看進步:每次考試的難易程度不一樣,成績是一個相對而言的數(shù)字,要通過這個數(shù)字正確衡量孩子的學習情況。橫向和同學比,了解孩子在班級、年段的大體位置;縱向和孩子過去的成績比,看孩子是進步了,還是退步了。無論是進步了,還是退步了,都要認真分析原因。可以主動找班主任或科任老師談談,聽聽他們對孩子的分析和建議,因為老師是最了解、最關心孩子成績的人。
              四、分析錯題:先要弄清孩子是因為什么丟的分,不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分可以歸下類:
              遺憾丟分:題目明明會做,反而做錯了。如審題出現(xiàn)失誤,看錯關鍵字句等;如由于計算出現(xiàn)差錯;還有最終答案正確但由于答題不規(guī)范。這也是大家常說的“粗心大意”。
              模糊丟分:平時功夫沒下到,記憶的不準確,理解的不夠透徹,應用得不自如;當然在回答時就會不嚴密、不完整;常常是第一遍做對了,一改反而改錯了;或是平時做過的題目,考試時怎么也想不起來,做到一半做不下去了等等。
              不會做丟分:根本就不會,要么就是胡亂寫、亂蒙,當然也可能連猜帶蒙蒙對了,抄別人抄對的,這是無思路、不理解,更談不上應用的錯誤。

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