原標(biāo)題：“雙特”戰(zhàn)“疫”形成新供給
施劍松  2020年02月26日09:26  來源：中國教育報(bào)

▉眾志成城 同舟共濟(jì) 堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn) 特別報(bào)道

前所未有的疫情大考當(dāng)前，哪里是教育人必須堅(jiān)守的戰(zhàn)“疫”第一線？如何準(zhǔn)確把握廣大學(xué)生當(dāng)下最迫切的教育需求？在學(xué)生居家隔離的特殊情況下，教育部門需要形成怎樣的新供給？

自1月26日宣布延期開學(xué)，一支由93名特級校長和近800名特級教師組成的首都教育精銳就一直處于緊張工作狀態(tài)。他們逐一解答家長的問題，指導(dǎo)全市數(shù)萬教師緊密聯(lián)系學(xué)生和家長，針對學(xué)生居家現(xiàn)實(shí)，及時(shí)研發(fā)學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活方案……

“全體學(xué)生的健康成長始終是教育人必須牢牢守住的第一線。”北京市委教育工委副書記李奕說，“特級校長和特級教師不光是業(yè)務(wù)特別精湛，還要在人民需要的時(shí)候，特別能戰(zhàn)斗。這項(xiàng)要求將列入北京市未來對特級校長和特級教師的考核標(biāo)準(zhǔn)?！?/span>

開學(xué)延期，學(xué)生的成長不能延期

在宣布延期開學(xué)前，北京市教委迅速建立了問題診斷系統(tǒng)。一方面關(guān)注疫情發(fā)展，另一方面對全市各學(xué)段學(xué)校教師和學(xué)生的情況進(jìn)行科學(xué)評估。在延期開學(xué)前后6天里，市教委對教師和家長關(guān)心的系列問題做了7次公開回應(yīng)，強(qiáng)度前所未有。

全市特級校長和特級教師這支“雙特隊(duì)伍”立即行動(dòng)起來，利用業(yè)務(wù)精湛、扎根一線的優(yōu)勢，通過市民熱線、主任信箱、公開發(fā)布等渠道對家長和教師提出的問題及時(shí)解答，實(shí)現(xiàn)接訴即辦。同時(shí)，“雙特隊(duì)伍”迅速展開對學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間心理焦慮、學(xué)習(xí)生活不會(huì)安排等問題提前研判和指導(dǎo)。

“按照網(wǎng)上上課的模式，學(xué)生每天看電腦、平板屏幕的時(shí)間會(huì)特別長，這樣不利于學(xué)生的身體健康?！北本┦薪涛盏搅艘幻踔猩膩硇?。第二天，市教委的正式回信就發(fā)布在了“首都教育”微信公眾號(hào)上?；匦艔木W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的選擇，到延期開學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，以及運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源必須堅(jiān)持健康第一等建議一一列明。

從1月26日“首都教育”微信公眾號(hào)推出“雙特戰(zhàn)疫”專欄至今，93名特級校長和近800名特級教師已經(jīng)來稿300多篇，解答回應(yīng)師生家長關(guān)注問題50余個(gè)。微信發(fā)布相關(guān)內(nèi)容20期，閱讀量17萬+，微博發(fā)布相關(guān)內(nèi)容57期，閱讀量上千萬。

居家隔離，班集體不能散

近日，北京海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)6000多名學(xué)生都收到了學(xué)校發(fā)來的一段精心制作的短視頻。上個(gè)學(xué)期學(xué)校開展的各種活動(dòng)的精彩畫面搭配著熱情的音樂一下喚醒了學(xué)生在校園的美好回憶。學(xué)校特級校長趙璐玫說：“悶在家里久了，很多孩子都想學(xué)校了，做這個(gè)短視頻就是專門讓孩子們解渴的。”

疫情發(fā)生以來，如何指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)成了教師操心的頭等大事。趙璐玫說，平常家長都是把孩子送到學(xué)校來，現(xiàn)在孩子一天24小時(shí)都在家里，很多家長和學(xué)生都不知道學(xué)習(xí)生活該如何安排。同時(shí)，孩子們天性需要同伴，居家孤單的時(shí)間一長就容易焦慮。這段時(shí)間，海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼓勵(lì)班主任在線開展形式多樣的班級活動(dòng)，比如歌詠接龍、家務(wù)活比拼、閱讀經(jīng)典等。

在北京，很多中小學(xué)校還開展了在線主題班會(huì)、在線才藝快閃、特色班級作業(yè)等極具班集體特色的活動(dòng)，讓居家的孩子們感受到集體的力量和溫暖。

“疫情期間，學(xué)生的健康成長不僅是身體不被病毒侵害，還包括精神不被負(fù)面情緒傳染?！崩钷日f，“班集體是中小學(xué)的重要構(gòu)成，在抗擊疫情的特殊時(shí)期，來自班集體相互關(guān)愛的正能量可以有效化解學(xué)生居家隔離的焦慮，這種能量同樣也會(huì)通過孩子傳遞給更多的家長，這是教育為當(dāng)前全社會(huì)抗擊疫情發(fā)揮的特殊作用。”

停課不停學(xué)，學(xué)什么怎么學(xué)

“停課不停學(xué)，要學(xué)的絕不只是是狹義的學(xué)科知識(shí)。”北京中學(xué)特級校長夏青峰說，“疫情就是當(dāng)下每個(gè)人都要面對的一堂人生的大課，學(xué)生既要關(guān)注疫情當(dāng)中那些動(dòng)人的凡人善舉，也要關(guān)注國家民族在危難面前的抗?fàn)幣c擔(dān)當(dāng)。”北京中學(xué)所有學(xué)生都組成了不同主題的研究小組。學(xué)生們在導(dǎo)師指導(dǎo)下，從科學(xué)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文學(xué)創(chuàng)作等6個(gè)不同方向?qū)σ咔殚_展針對性的課題研究。

更多學(xué)校在思考，居家隔離到底是限制了還是拓展了教育空間？北京十八中教育集團(tuán)特級校長管杰說：“學(xué)生居家隔離的現(xiàn)狀，迫使教師們必須思考教育如何穿越時(shí)空的界限。”

沒有課堂紀(jì)律約束了，什么樣的在線溝通是有效的？學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自主了，學(xué)什么重要還是怎么學(xué)重要？家長的教育理念要不要干預(yù)？延期開學(xué)前后，一大堆新問題讓教師們的大腦極度疲勞又極度興奮。

管杰說，學(xué)校剛給家長們提供了孩子居家學(xué)習(xí)的建議書，接下來，還會(huì)推出學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活檔案。讓學(xué)生用作品、照片或者視頻對停課不停學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行記錄。這份讓孩子可以充分發(fā)揮創(chuàng)意的居家檔案將成為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的一部分。