原標題：北京市教委：使用代寫教案老師將受處理
2020-06-06 09:29:24 來源： 北京日報
本該由教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際精心設(shè)計的教案，卻可以在網(wǎng)上花錢找人代寫，享受“量身定制”服務(wù)。月銷數(shù)千單、零差評的店鋪不在少數(shù)。近日，有教師向記者反映教案代寫亂象。
在百度搜索框中，記者剛剛打出“教案代寫”，系統(tǒng)便根據(jù)大數(shù)據(jù)，自動聯(lián)想到了“教案代寫報價”“靠譜教案代寫”等一眾關(guān)鍵詞條。輕敲回車，瞬間就找到近200萬個相關(guān)結(jié)果。
在淘寶網(wǎng)，記者搜索“教案代寫”，無結(jié)果，隨后以“教案代做”為詞條檢索時，成功找到了數(shù)十家店鋪。其中不少都以“教師團隊原創(chuàng)”“獲獎模板”為宣傳詞招攬生意。其中一家月銷5500單、零差評店鋪的客服介紹，顧客只需提供教材信息，代寫團隊24小時內(nèi)即可完成一個1000字的教案，收費80元，“我們經(jīng)驗豐富，且嚴格給客戶做好保密，絕不泄露任何隱私。”
“已經(jīng)寫了兩篇了，有需要還會找這家代寫……”在顧客對這家店鋪的評價中，好評數(shù)十個，差評卻一個也沒有。令人驚訝的是，一位顧客憑借代寫而來的教案，竟然成功在當?shù)氐慕贪副荣愔蝎@獎，還堂而皇之地在評論區(qū)貼出了證書，客服回復(fù)：“又得獎了哈，恭喜恭喜！”
記者隨機采訪了北京市多位中小學(xué)教師，他們無一例外地對代寫教案的行為嗤之以鼻。在小學(xué)教體育的劉老師說，自己所在學(xué)校就存在代寫教案的同事，此人還曾試圖向多位同事推薦所謂的“良心商家”，理由是“小學(xué)課程簡單，看看就明白了，用不著花那么多精力做教案?！睋?jù)了解，本市一些學(xué)校為了避免部分教師弄虛作假，無奈之下只能要求全體老師的教案不準打印，必須手寫。一位老師向記者坦言，打字不僅工整，而且速度還遠高于手寫，學(xué)校此舉可能會在一定程度上降低備課效率。
一位師范專業(yè)研究生在接受記者采訪時驚呼：“連最基本的教案都不親自寫，又何談對學(xué)生負責(zé)呢？”學(xué)生家長則表示擔(dān)憂：“教師不花時間研究教案，又怎能講出高質(zhì)量的課程？”
記者撥打了北京市教委的咨詢電話，對于教師代寫教案的行為，接線員也表示詫異：“自己的教案自己寫，這是教學(xué)大綱的規(guī)定，每位老師都該遵守?！彼f，本市中小學(xué)教育教學(xué)管理由各區(qū)負責(zé)，市民若發(fā)現(xiàn)教師存在代寫教案的行為，證據(jù)確鑿的，可向各區(qū)教委進行舉報，由各區(qū)按照相應(yīng)的規(guī)章制度進行處理。（記者 陳強）
天天培訓(xùn)小編后按：其實，一個教師，是學(xué)生人生路上的燈塔，是學(xué)生成長道路上的明燈，園丁，完全不應(yīng)該使用代寫教案，這就是一種弄虛做假的行為，這樣的教師怎么可能會帶出來好學(xué)生呢？
