相當(dāng)一部分教師讀書能力有欠缺，需要開展讀書的自我教育。教師可以從哪些方面入手來開展讀書的自我教育、提高閱讀的質(zhì)量和效率……
圍繞地方產(chǎn)業(yè)需求，瀘職院探索多元辦學(xué)，創(chuàng)新產(chǎn)教融合機(jī)制，探索“校企一體嵌入發(fā)展”，為學(xué)生提供掌握一技之長(zhǎng)的成長(zhǎng)通道，為地方發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐……
北京大學(xué)物理學(xué)院大氣與海洋科學(xué)系張霖課題組通過改進(jìn)區(qū)域空氣質(zhì)量模型，并結(jié)合全球植被衛(wèi)星觀測(cè)和我國林業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒數(shù)據(jù)，揭示了我國南方地區(qū)森林化對(duì)區(qū)域臭氧空氣質(zhì)量與森林碳儲(chǔ)存具有雙贏效果……
4月17日，"豫啟新程·育見未來"載望升學(xué)媒體見面會(huì)在鄭州舉行。教育專家、主流媒體代表與企業(yè)負(fù)責(zé)人齊聚，共同探討新高考改革背景下升學(xué)規(guī)劃行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展路徑……
教育法律體系化建設(shè)，必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為根本遵循，立足“兩個(gè)大局”，全面把握教育“三大屬性”，依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則……
積極為學(xué)生營造體育鍛煉氛圍，是一件需要久久為功的事情。不同時(shí)代，社會(huì)環(huán)境有所不同，需要不斷革新才能確保相關(guān)政策具有連續(xù)性……
當(dāng)前我國職業(yè)教育改革不斷深化，職業(yè)院校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，成為支撐國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量。但受教育觀念陳舊、區(qū)域發(fā)展失衡等多重因素影響，職校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保障仍面臨多重挑戰(zhàn)……
建設(shè)教育強(qiáng)國是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是實(shí)現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐……
山東省蘭陵縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)深入開展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)整治，靶向監(jiān)管校園食品安全與膳食經(jīng)費(fèi)管理問題，堅(jiān)決防范在“校園餐”里“撈油水”，確保學(xué)生“舌尖上的安全”……
急速旋轉(zhuǎn)間，女孩揮動(dòng)手臂，甩出一道凌厲的刀影。“咻”的一聲，銀色精鋼飛刀劃破空氣，直插3米之外的紅色靶子。這是名為“武術(shù)飛刀”的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)……
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