教育部回應(yīng)了網(wǎng)上“停課不停學(xué)”時(shí)大家對(duì)一些問(wèn)題比較關(guān)心……
為了阻斷疫情向校園蔓延，保障好師生身體健康，學(xué)校都延期開(kāi)學(xué)了，看看各地中學(xué)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)方法和舉措，給大家都看一下……
如何引導(dǎo)“宅”在家的孩子進(jìn)行科學(xué)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)？各方支招辦法多，相信總有一種適合你和你家孩子的……
家長(zhǎng)用什么方式和孩子聊病毒、疫情甚至死亡，如何做好啟發(fā)、引導(dǎo)和教育，保持良好的親子關(guān)系，成為不少人關(guān)心的問(wèn)題……
一場(chǎng)由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情席卷全國(guó)，嚴(yán)重威脅著人們的身體健康，疫情防控是當(dāng)前最重要的工作。作為防控疫情的重要陣地，學(xué)校如何面對(duì)大規(guī)模高傳染性疫情？學(xué)校教育在實(shí)施“健康中國(guó)”戰(zhàn)略中應(yīng)當(dāng)和可能發(fā)揮怎樣的作用？教育全領(lǐng)域如何回應(yīng)這一國(guó)家戰(zhàn)略？如何切實(shí)保障青少年兒童的身體健康……
當(dāng)傳統(tǒng)課堂從線下走到線上，會(huì)產(chǎn)生什么樣的化學(xué)反應(yīng)？2月10日是鄭州市中小學(xué)既定的開(kāi)學(xué)日，各區(qū)為保障學(xué)生不受疫情影響，紛紛搭建起線上“學(xué)習(xí)通道”……
受新冠肺炎傳播影響，各學(xué)校積極開(kāi)辟疫情防控期間在線教學(xué)的特殊課堂。在電子屏幕前后，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)是如何做好“停課不停學(xué)”的……
為阻斷疫情向校園蔓延，教育部要求2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)，并提出利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，“停課不停學(xué)”。怎樣正確的做到停課不停學(xué)呢……
寶寶抵抗力弱，流感高發(fā)季本來(lái)就容易有個(gè)頭疼腦熱，再加上“新冠”病毒橫行，究竟有多少需要刻不容緩地來(lái)急診？有多少可以在家中自行護(hù)理治療……
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，搜索資料變得簡(jiǎn)單迅捷，閱讀的價(jià)值會(huì)不會(huì)因此打折？人工智能時(shí)代仍然“非讀不可”嗎……
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